为培养“高素质、强能力、应用型”人才，引导学生积极参加学术科技活动，探索基于问题的学习方式及寻找解决问题的办法，促进动脑与动手相结合，丰富校园文化，大学生素质教育中心计划于2021年举办面向全校学生的“命题”制作竞赛,“命题”制作竞赛包含设计和制作两个方面。竞赛的有关事项如下：

一、竞赛命题

1、命题一 桥梁结构(桥面)模型设计与制作

2、命题二 机械产品设计制作

3、命题三 智能产品设计制作

 

二、竞赛规则

命题一 单跨桥梁模型设计与制作

1、竞赛内容

方案设计与理论分析 、结构模型制作、作品介绍与答辩、模型加载试验。

2、竞赛要求

1）参赛要求

（1）  各参赛队应独立设计、制作，每位参赛者只允许参加一个队。竞赛期间不得任意换人。

（2）  每个参赛队只能提交一份作品，作品必须命名。

（3）  各参赛队必须在规定时间和地点参加竞赛活动，迟到和缺席者作为自动弃权处理。

?2）方案设计与理论分析要求

（1）  内容应包括：设计说明书、方案图和计算书。设计说明书应包括对方案的构思、布局、功能、结构选型及其他特色方面的说明，方案图应包括结构整体布置图、主要构件详图和方案详图(可以手工绘制设计图)，计算书应包括荷载分析、内力分析、承载能力估算等。

（2）  文本封面要求注明作品名称、参赛学生姓名、学号，正文按设计说明书、方案图和计算书的顺序编排。

（3）  上述内容在规定时间交到竞赛组委会，逾期作自动弃权处理。

3）设计制作要求

（1）  组委会提供统一的制作材料和工具，在规定的时间由参赛学生独立制作模型。

（2）  模型制作材料为竹皮纸（尺寸620mm*210mm*0.5mm）（作品均不得涂颜色），组委会提供的502胶水。不得使用组委会指定以外的任何材料，否则，一经查实，将直接取消参赛资格。

（3）该模型要求来经受加载试验，并不发生毁坏或者局部破坏，同时应力求美观。桥面模型长度为600mm，桥梁的外轮廓横向宽度为150mm，桥洞长度不少于400mm。所有结构的组成部分必须由竹皮纸建成（0.5mm）。

4）加载步骤及要求

（1）  各参赛队按抽签顺序进行加载。参赛队根据事先抽签结果安放模型，并在规定时间内固定模型。

（2）  竖向静荷载试验。参赛队员在桥梁模型中间位置放置一个尺寸为250mm*180mm的盒子，在盒子里加载3kg（第一级加载）的沙子（或者其他等重物），以检测模型竖向位移（以载压竖向位移越过规定限值20mm为失败）的能力。第二级加载为自定义加载重量，载重量在第一次加载的基础上，按照2kg的倍数增加，且不大于30kg。参赛前需预报自定义加载重量。

（3）  每队只有一次加载机会，进行两级加载。

3、评分规则及分值

根据建筑造型、结构方案、理论分析、模型制作、叙述答辩和加载试验6个方面进行评审，总分为100分。

（4）  各参赛队按抽签顺序进行加载。参赛队根据事先抽签结果安放模型，并在规定时间内固定模型。

（5）  竖向动荷载试验。参赛队员在桥梁面上放置一个尺寸为200mm*170mm的盒子（小车），在盒子（小车）里加载（第一级加载，4斤砝码），以完全通过桥面检测模型竖向承载的能力。第二级加载为自定义加载重量，载重量在第一次加载的基础上增加，且总重量不大于30kg。参赛前需预报自定义加载重量。

（6）  每队只有一次加载机会，进行两级加载。

3、评分规则及分值

根据建筑造型、结构方案、理论分析、模型制作、叙述答辩和加载试验6个方面进行评审，总分为100分。

（1）  建筑造型（20分） 按结构新颖、外形美观、布局合理评分。

（2）  结构方案（10分）按结构方案的合理性、实用性和创新性评分。

（3）  理论分析（10分）按设计说明书、方案图和计算书内容的完整性、准确性评分。

（4）  模型制作（10分）按模型制作工艺评分。以上4项均在加载前评毕。模型尺寸及材料不符合竞赛要求的，或参赛过程中有其他违规现象的将不进入加载试验阶段。

（5）  叙述答辩（5分）按现场叙述和答辩情况，由评委当场评分。

（6）  加载试验（45分）根据各参赛队桥面加载时的最大重量算成绩。 施加重量完全通过。加载过程中，如果出现下列任一情况，将视为加载失败，退出加载试验，若模型在加载过程中出现结构破坏，失稳，结构变形过大，则认为该级加载失败，退出加载试验。

 

命题二 机械产品设计制作

1、竞赛内容

参赛学生通过深入了解过程装备行业发展现状，聚焦过程装备的节能、环保、智能以及高质量发展要求，综合运用所学相关知识及相关技术手段解决复杂工程问题，以提升学生的创新能力和工程实践能力，研设计制造出更多更好的具有新原理、新技术、新工艺、新材料以及新结构的过程装备。

2、竞赛要求

1)每个参赛队伍可以提供产品三维结构零件及装配图，运动仿真动画、可行性分析，需要加工制作的由大学生素质教育中心提供场地、设备、材料等并有专业老师提供指导。

2）每个参赛队伍必须提供项目报告，项目报告需符合规定模板，提交内容含应用背景、作品简介、设计方案、作品的创新点、实用性及市场应用前景等内容。

3)中心组织评委对参赛作品进行评判，从作品的创新性、实用性、作品难度等方面打分。

 

命题三 智能产品设计制作

1、竞赛内容

参赛学生可在智能交通、智能医疗、智能家居、智能农业、智能教育、传感器设计及传感器在工业和工程中的创新应用等多个主题中选择一个主题进行自主命题。

2、竞赛要求

1）传感器在工业和工程中的创新应用主要包括：分析仪器、物理性能测试仪器、电子测量仪器、计量仪器、海洋仪器、地球探测仪器、大气探测仪器、天文仪器、医学科研仪器、核仪器、特种监测仪器、工艺实验设备、计算机及其配套设备、激光器、光学仪器、自动化仪表等。传感器设计可以以论文方式参赛，提交在传感器原理、技术、设计方面的创新想法、理念、模型等，要求对所提创新设想进行理论分析或仿真验证。

2）每个参赛队伍须提供项目报告，项目报告需符合规定模板，提交内容含应用背景、作品简介、设计方案、作品的创新点、非传感器方向的还应提供实用性及市场应用前景等内容。

3）大学生素质教育中心提供竞赛场地和制作材料，统一提供指导老师。

4）中心组织评委对参赛作品进行评判，从作品的创新性、实用性、作品难度等方面打分。

 

三、参赛对象

三峡大学本部、国交学院在籍学生、留学生自由参加比赛，学生单独或组队参赛，每队队员1—3人。

 

四、竞赛日程

2021年10月31日前，提交报名表及设计方案，命题一交木工工艺实训室（E3406室） ，命题二，命题三提交报名表及设计方案至特种加工实训室（E3201室）。

2021年11月3日，公布初试入选名单。

2021年11月4日-11月11日，初试入选学生领取作品制作材料。

2021年11月4日-11月18日制作作品。

2021年11月18日作品检测。

 

五、评奖与学分计算

根据参赛人数，按成绩排名的前50%获奖，由三峡大学教务处统一颁发获奖证书。

六、联系方式

竞赛的有关信息将在三峡大学素质教育中心网站（http://szjyzx.ctgu.edu.cn/gcszjy/xkjs.htm）上发布。

竞赛组委会办公室联系人：秦险峰

联系电话：07176399575；13972603293???

 

 

三峡大学大学生素质教育中心

2021年10月15日